Lista de verificación de auscultación pulmonar

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Lista de verificación de auscultación pulmonar

Lista de verificación de auscultación pulmonar. Lista de verificación de evaluación para evaluar las habilidades prácticas (habilidades) de un empleado durante la auscultación pulmonar. Esta lista de verificación le permitirá verificar la calidad del procedimiento y la interacción con el paciente.

Artículos

Una tarea:

Establezca contacto con el paciente: salude, preséntese, defina su rol

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Pídale al paciente que se presente

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Verificar nombre completo paciente con historiales médicos

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Informar al paciente sobre la cita de un paramédico.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Asegúrese de que el paciente tenga un consentimiento informado voluntario para el próximo procedimiento.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Ofrezca o ayude al paciente a tomar una posición cómoda mientras está sentado en una silla, de pie o acostado de espaldas.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Asegúrese de que el fonendoscopio esté en posición de trabajo

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Trate las aceitunas y la membrana del fonendoscopio con una servilleta antiséptica

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Pídale al paciente que se quite la ropa del pecho.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Invite al paciente a pararse o sentarse con los brazos hacia abajo a lo largo del torso.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Pídale al paciente que respire uniformemente por la nariz durante el examen.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Trate las manos con un antiséptico higiénico para la piel.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Párese al lado o frente al paciente

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Inserte las aceitunas del fonendoscopio en los canales auditivos externos

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Inserte las aceitunas del estetoscopio en los canales auditivos externos

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Coloque la membrana del estetoscopio en áreas simétricas frente a la mitad derecha e izquierda del tórax en los puntos de percusión comparativa en la secuencia:

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en la fosa supraclavicular

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en la fosa subclavia

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en el primer espacio intercostal (región subclavia) a lo largo de la línea medioclavicular a derecha e izquierda

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en el segundo espacio intercostal a lo largo de la línea medioclavicular a la derecha e izquierda

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en el tercer, cuarto y quinto espacio intercostal a lo largo de la línea clavicular media a la derecha

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Invite al paciente a levantar y cruzar las manos en la parte posterior de la cabeza o frente a él.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Coloque la membrana del fonendoscopio en áreas simétricas en los puntos de percusión comparativa a la derecha e izquierda en la secuencia:

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en el cuarto y quinto espacio intercostal a lo largo de la línea anteroaxilar a la derecha e izquierda

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en el cuarto y quinto espacio intercostal a lo largo de la línea axilar media (en la fosa axilar) a la derecha e izquierda

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Pídale al paciente que baje las manos.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Párese detrás del paciente

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Pídale al paciente que se incline hacia adelante, cruce los brazos sobre el pecho y coloque las palmas sobre los hombros.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Coloque la membrana del fonendoscopio en áreas simétricas detrás de la mitad derecha e izquierda del tórax en los puntos de percusión comparativa en la secuencia:

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en la región supraescapular a la derecha e izquierda

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en la región interescapular en el sexto espacio intercostal a la izquierda y a la derecha

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en la región interescapular en el séptimo espacio intercostal a la izquierda y a la derecha

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en el octavo espacio intercostal a lo largo de la línea paravertebral a la izquierda y a la derecha

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en el octavo espacio intercostal a lo largo de la línea escapular a la izquierda y a la derecha

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en el octavo espacio intercostal a lo largo de la línea axilar posterior a la izquierda y a la derecha

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en el noveno espacio intercostal a lo largo de la línea paravertebral a la izquierda y a la derecha

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en el noveno espacio intercostal a lo largo de la línea escapular a la izquierda y a la derecha

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

en el noveno espacio intercostal a lo largo de la línea axilar posterior a la izquierda y a la derecha

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Pídale al paciente que baje las manos.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Informe al paciente que el examen está completo y que puede vestirse

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Preguntar al paciente sobre su salud y sensaciones.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Dile adiós al paciente

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Abra el paquete con una servilleta antiséptica y sáquelo del paquete.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Coloque el paquete de toallitas en un contenedor de desechos médicos de clase A

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Trate (limpie) las aceitunas y la membrana del fonendoscopio con una servilleta antiséptica

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Coloque la servilleta usada en un contenedor de desechos médicos de clase B

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Trate las manos con un antiséptico higiénico para la piel.

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario

Una tarea:

Anote el resultado del examen en la historia clínica del paciente (formulario 003 / a)

Tipo de informe:

Informe sin materiales

Frecuencia de ejecución:

Diario